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学院于2018年举办了全国高等教育质量监测数据平台数据采集培训会。。

9月14日,学院举办了2018年全国高等教育质量监测数据平台数据采集培训班。参加会议的有150余人,包括学院各职能部门、教学辅助机构的数据填报负责人、教学单位教学副院长、专业负责人、数据上传负责人等。灌装人员。在培训会上,教育行政部副主任向凯从数据采集时间、填写时间节点、采集安排A等方面安排了2018年全国高等教育质量监测数据平台的数据采集工作。并介绍了2018年数据表及内涵变化情况,以及14个新的教师专业数据表。

本文针对往年数据填报中的常见问题,对今年数据填报中应注意的问题进行了分析和解释。向凯指出,数据收集和报告工作是一个系统工程,涉及多个部门,信息量大,相关性强。学院将按照“填表、预测、分析、诊断、改进、审批、正式上报”的流程,采取“自下而上、集中负责、上下结合、自主负责”的形式。责任制要求各单位高度重视责任的落实,把握时间节点,落实工作,按时、按质、按量完成数据的收集和上报;正确理解数据的内涵和外延。

确保数据真实、全面、准确、有效;对数据进行全面分析并认真考虑。反复审核,充分发挥数据库正常监测诊断分析功能,及时发现问题,进一步加强后续建设;密切配合,积极沟通,做好跨单位部门数据采集工作。确保数据质量。(教育行政)。